一、试题特点

难度：0.58左右

区分度：较大。主要体现在30题、35题、38题第二问

信度：一般。第38题第二问“途径”一栏，指向不明确

创新：增加了题目：41题;任选一题;任选甲乙丙的发言作为解题方向和内容

二、逐题分析

24题：题干讲的是“继承与发展的关系”，当选C

25题：ACD表述都不正确

26题：ABC表述都不正确

27题：ACD都不符合题意

28题：(1)(3)表述都不正确

29题：题干讲的是蔬菜的种植到销售的道路漫长而曲折。B符合题意

30题：CD肯定不正确。问题是A。貌似收入大于支出，实际上说的是增长率。因为不知道2010年的支出情况，所以无法得出“财政盈余”的结论。如，去年财政支出5000亿，收入4000亿，今年财政收入增长超过支出增长1.9%，也不能说明财政盈余。

31题：题干说的是“转变发展方式、推动产业结构升级”。(1)是结构升级;(3)是转变发展方式，当选A

32、(4)(2)不符合题意

33、(1)(3)的主体不是政府

34、ABD不符合题意，题干有“起源、历史”等字样，当选C

35：知识型题目。总统的权利有限、有力

38题、第二问第二框题指向不明确，容易答偏

39题注意是“任选”，两个都答的，因该按照的分较少的题目计入总分。

40题考察的是记忆。

三、建议：

试题所涉及的重要理论和信息，我在单科班、最后叮咛上都讲过。尤其是“任选一题”、农超对接、水资源、包容性、唯物论等。

1、继续贯彻我说的“五个不考”

2、认真听课

3、建立框架

4、关注主观题

5、重点知识点的记忆、理解、应用，主要靠老师讲解，要认真听讲、仔细玩味