各位高三的同学大家好，我是精华的数学主讲老师，我叫司马红丽，今天由我来为大家简单介绍一下倒计时一百天，就是我们说得三轮的授课计划。

对于倒计时一百天，我想重要性同学们已经非常清楚了，不管什么事，冲刺到最后的时候永远都是非常非常重要，有些人往往在跑步的时间，马上到终点了，非要轻松一下，结果往往会被后面的人赶超上去，我们就要在这一百天当中好好做这样的冲刺，怎么样冲刺呢？我借着一会儿的详细课程列表，一边讲课程列表，一边告诉大家，包括在后期的一百天当中如何规范性复习，如何规避所有高考复习当中应该规避的问题，借着表格给大家详细讲解一下。

春季的课程总共为大家安排了12次，每一次课两个小时，总共十二周的时间，贯穿了一百天的从始致终，每一次课老师们都精心的安排，也配合了同学们在这一百天当中不同阶段的复习思路，先从整体上来说，整个的一百天复习有一个总的指导思想，第一，就是巩固基础，第二，突破自己，什么叫巩固基础呢？我们来看一下为大家列的表格，其中前八讲的内容其实都是巩固基础的内容，比如说第三讲的内容会为大家讲解基础大题满分攻略之三角概率，第四讲是满分概率之例题和数列，第五讲一直到第七讲就是倒数和解析的问题了，这就叫做巩固基础。

有些同学寒假过后，成绩基本上保持了一个状态，但现在你这种状态不代表你高考的分数也是这种状态，所以我们要通过这样一系列的课程，把你现有的成果巩固住，在此基础上，再寻求突破自己。那么就要求同学们在自己复习的时候应该掌握一个原则，就是基础的小题和大题不能落，千万不能心里想着我现在的基础题应该还好吧，然后转而把重点的精力投放在大题，这应该是比较失误的一个地方，我们更应该把主要精力放在基础上。对于高三的温课数学来说，150分中，差不多120分都是基础题目，所以同学们还应该先把这120分拿到手。这120分拿到手后怎么去突破自己呢？说白了就是难题的突破，比如说小题的压轴题目，第二讲标题的内容。还有高考题中最后一道题，压轴大题这种题型，其实难题也应该把解析几何大题的第二问算在其中，对于这部分题目，我觉得很多同学在平时的练习也好，或是期末、一模、二模中这部分的丢分非常显著，所以在最后阶段，我们本着高考能拿最高分的目标，也不能放弃这个部分的练习，而这一部分的练习往往在倒计时一百天中练习效果往往是非常明显的，这种集中训练会让同学们尽可能把难题的分数拿到手，80%甚至90%的原则。所以老师在这12次的课程设计当中，或者说倒计时一百天的课程设计当中囊括了基础题和难题，而且比例也帮学们设计好了，同学们在自己复习的时候也可以参照这样一个思路去做，也可以参照这样的时间安排，基本上每周一个问题去解决。

另外我们知道，在这一百天当中大家应该会经历两次人生当中也算非常重要的考试了，就是一模和二模，这两次考试非常重要，一是可以指导你高考志愿的填报，二在心理方面给你起了非常大的作用。一模二模发挥好、总结好心里肯定特别踏实，等到高考的时候就信心慢慢，一举拿下。但一模二模发挥得不好或者总结不好的话很可能导致最后这次考试又是误，所以老师针对一模二模的考试单独拿出一节课程，比如第十一讲，在这我会针对当年2014年一模考试和二模考试当中大家频繁会出现的错误，包括历年高考当中大家容易出现的错误给同学们做详细的总结，这样，也让你的复习效率更加提高。

当然，如果同学们自己在家、学校复习的时候，有这样的精力去做这样的事情是最好的，就是不停地总结，总结自己的试卷也好，总结自己平时的课程、做题等等。在课程中老师专门把这些为大家总结起来，好处是能规避掉你高考会犯的错误，能够达到零失误最好，你把这些工作做好了，你的心里肯定特别踏实。

除了以上十一讲之外，老师在最后一次课为大家安排了查漏补缺，在整个复习当中也起到了非常关键性的作用，同学们也是要按照这样的思路去复习，你复习到临近高考之前一定要做查漏补缺，看看自己在基础知识、题型、思路、方法方面还有哪些问题需要单独再额外针对性地补充，这一点也是非常重要的。

在最后这样一次课里，老师也会为大家搜罗一些老师认为对于大部分学来说可能复习到最后容易忽视的问题，帮助同学们把这一关过去。

整个十二次的课程安排是这样，刚才讲了同学们复习的思路也应该是这样，自己复习的规划也应该是这样，如果按照这样的顺序去做，我觉得咱们在这一百天里应该效率就非常高了，既兼顾基础，又兼顾创新和难题，全面开化，内容基本上就讲这些，最后，老师祝愿同学们能够在这一百天的复习之后高考成功，今年正好是马年，老师也恰好是属马的，我就祝同学们马到成功，高考成功，谢谢同学们。

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