核心稳定、新意不断

从形式上看西城一模的考题残留的高考真题信息点比较多，比如周期律、实验图像等。应该说两个城区的题残留的高考信息点都不少，毕竟化学的知识点就那么多，考题形式无外乎十类选择、六类大题，因此硬要强求命题人创新求变显得不现实。两个城区的考题结合在一起涵盖了大部分高中化学的重要核心：N、S、Cl、Al、Fe、Cu这六个主要元素的性质及探究。

但同时在考查手段上两个城区确实体现了新意，尤其是在电化学和探究实验以及实验图像上，利用熟悉的物质结合了读题能力的考查，增加了不同物质间的衔接点考查，比如海淀的有关三价铁、硫氰根以及双氧水的衔接；西城的有关铜离子与NO2的衔接。而两个城区考查最大的不同出现在有机推断上，西城的有机推断难度降低得很明显，海淀的考题尽管难度略大，但是新的提示信息和最后聚合物的考查也是曾经多次出现的。

一模在说话

一模的考点还是比较全面的，同时也渗透出高考降难度的信息。但这个难度下降的解读并非就是简单地增加简单题，而是将得分难度较大的电化学、平衡尽量下移到主观题中；减少陌生知识的出现频率，尽量用熟悉的物质考查考生能力，也就是尽量创造熟悉情境；直接进行提问，减少语言分歧对考生答题造成的干扰。