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高考核心词汇辨析500例 18

2009-06-30浏览量:4880次

l   spend/take/pay Ø spend“花费”常用于 Sb.spend(s)some money(time)on sth.或 Sb.spend(s)some money(time)(in)doing sth.其主语一般是人。
如:He spent 20 yuan on the pen.他花了20元钱买了这支钢笔。
I spent a week(in)finishing reading the book.我花了一周时间读完这本书。
Ø take常用于占用或花费“时间”,其句型为:Sth.takes sb.time 或 It takes sb.time to do sth.
如:The work will take us two hours.这项工作将花费我们两小时。
  It took me three days to travel to Beijing.我在北京旅游了三天。
Ø pay“付款、给……报酬”,它可作及物动词也可作不及物动词。pay常用于以下几种句型:①Sb.pay(s)sb.money意为“某人付款给另一个人或某人给另一个人多少报酬”。
如:He pays me fifty yuan a week.他每周给我五十元的报酬。
②pay for sth.意为“付……款、给……报酬”。
如:He has paid for the meal.他已付了那顿饭的钱。
③pay money for sth.意为“花多少钱买某物”。
如:My father paid 40 pounds for the desk.我父亲花了40英磅买了这张书桌。
 l   stepwalk Ø 这两个词都与“走、步行”有关,它们都可以作动词或名词。step多用来指“短步,台步或急步”,而walk多用来表示“漫步,散步或稳步”。
如:作动词The young man stepped into the house.那位年轻人走进房子里。(表示走的动作短、急)
The young man walked into the house.那位年轻人走进房子里。(表示走的动作慢、稳)
作名词 We heard his steps of coming home.我们听到了他回家的脚步声。(表示脚步声)
Let's have(take)a walk,shall we?咱们散散步,好吗?(表示四处走动走动)
 l       steadyfirm
Ø firm常译为坚固的坚决的,表示具体的事物地位牢固不易动摇;也可表示意志、信仰的坚定如:
We must stop people walking on this floor until it is firm. 我们一定不能让人在这地板上走动,要等地板牢固了才行。 Our friendship is as firm as a rock. 我们的友谊坚如磐石。
Ø steady则意为稳固的扎实的,强调保持平衡不动摇,如指有形物,则指根基的稳固;也可用于指运动中的平稳。如:
It is hard to hold a steady position on the beam. 在平衡木上保持平衡是很困难的。 He is making steady progress.他正取得稳步的进步。  
l   stoppauseend 三者都表示“停止”,都可作动词用。Ø stop后跟to do时,表示停下来去做另一件事;后跟doing时,表示停止正在做的事情。如:    He stopped to greet us. 他停下来向我们打招呼。 I have stopped smoking. 我已戒烟了。Ø pause含有“休、止”之义,强调“中止”。如:Ø end多指“自然的结束”。如:    The book ends on page 364. 该书在第364页结束。 
l   struggle; fight Ø fight意为“打仗,战斗,和……作斗争”。常构成词组:fight for为……而战;fight against为反对……而斗争;fight with和……一起战斗。如:
Lincoln fought hard for freedom of all people.林肯为全民的自由而奋斗。
Some countries who fought with each other in World War II fought against each other in the Cold War.
有些在二战中并肩作战的国家在冷战中却互相进行争斗。
Ø struggle意为“挣扎”,也可指“斗争”,与fight相比,斗争更为费力,处境更难。struggle against和(同)……斗争;        struggle for为……斗争。如:
The Canadians struggled all through the years with us against the Japanese.
那些加拿大人那些年一直和我们一起同日本人斗争。
The book is about their struggle for liberation. 这本书写的是他们为解放而作的斗争。
 l       supply; provide
两者均可表示供应;供给,指对于缺乏或不足的事物进行补充或供给,用法如下:
Ø supply常与toforwith连用,其结构是:supply sthtofor sb.或supply sbwith sth.。例如:
They supply food to/for the survivors.=They supply the survivors with food.他们供应食物给幸存者。
Ø provide常与forwith连用,其结构是:provide sthfor sb.或provide sbwith sth.。例如:
He provides food and clothes for his family.=He provides his family with food and clothes.他给家人提供衣食。
T
l       take along; take care of; take place; take out
1) Miss Wang ___ a handkerchief and blew her nose.
2) Mr Zhang ___ some of his pictures in the hope of getting a job there.
3) Since 1996, great changes ___ in our school.
4) My grandmother was ill.I must stay at home to ___ her.
析: ①took out。表示“拿出;掏出”。 ②took along。表示“携带;随身带着”,其中along是副词。 ③have taken place。表示“发生”,相当于一不及物动词,无被动语态。 ④take care of。表示“照料;照管;照顾”。
l   tell ... from; tell ... between
Ø 二者均为习惯用法:tell A from B意为区分AB”,也可以说成tell the difference between A and B如:
Can you tell American English from British English﹖ 你能分辨出美国英语和英国英语吗?
To tell the truth, I really can’t tell the differences between the Maori and American Indians. 
老实说,我真的分不清毛利人和印第安人。
l   the same asthe same that Ø the same as是表示“相似或同一类的人和事”之意。例如: Many of the sports were the same as they are now. 过去的很多体育项目和现在的一样。 This is the same book as Mr Wang lost. 这本书跟王先生丢失的那本一模一样。 Ø 而the same that作“同一个人或同一件事”解。例如: This is the same book that Mr Wang lost. 这本书就是王先生丢失的那本书。 That is the same bike that I lost. 那辆自行车就是我丢失的那辆。
l   think ofthink aboutthink over Ø 这三个词组都与“想”有关,但所表达的含义有所不同。 Ø think of多用来指“想起,认为”。
如:Last night,before I went to bed,I thought of my parents.昨晚我睡觉前,想起了我的父母。
What do you think of that book?你认为那本书怎么样?
Ø think about 多用来指“考虑某事情或对某事进行思考”。
如:Think about what you have done!想想你所做的这一切吧!
Ø think over意思是“仔细考虑,认真思考”。
如:Before you answer this questionplease think it over.在回答这个问题之前,请认真考虑一下。

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