2017高考政治知识点总结
2016-10-09浏览量:7043次
2017高考政治知识点总结,按书本内容梳理,不能更详细了!
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第一课 神奇的货币
1. 商品的含义:用于交换的劳动产品。
属性:
使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。
商品的价值:
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
商品的使用价值:
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
2. 商品与其他劳动产品的比较:
异:
①前者用于交换;后者不用于交换;
②前者有价值,后者没有价值;
联系:
①二者都是劳动产品
②都有使用价值
③二者在一定条件下可以转化。
一般等价物:这种大家普遍乐意接受的商品便成为一般等价物,他表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
3.货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
贵重金属金银由于具有体积小、价值大、易于分割等特点,逐步地从商品中分离出来,固定地充当了一般等价物。货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能有价值尺度(观念中的货币)和流通手段(现实中的货币)。
价值尺度的含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。
流通手段的含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
其他手段:贮藏手段职能、支付手段职能和世界货币。
4. 流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素?
如果纸币发行过多,就可能引起纸币贬值,物价上涨的现象,即通货膨胀的发生;如果纸币发行过少,则会引起物价下跌,社会需求不足,可能引起通货紧缩的发生。
5. 纸币:
①含义:是国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币..国家可以规定纸币的面值,但不能决定纸币的购买力。
②特点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免纸币在流通中损害。
6. 什么是通货膨胀与通货紧缩?如何运用货币政策与财政政策?
通货膨胀,是指纸币贬值、物价上涨的现象。要减少货币的发行,减少财政支出,增加税收。
通货紧缩,表现为社会需求不足、物价水平下跌,通常伴随经济衰退出现。要增加货币的发行,增加财政支出,减少税收。
6. 结算:
核算一定时期各项经济收支往来情况。分为现金结算和转账结算。
现金结算:是用纸币来完成经济来往的收付行为。
转账结算:是双方通过银行转账来完成经济来往的收付行为。
7. 常见的信用工具:信用卡和支票。
①信用卡是一种信用凭证,其优点是:存款、取款、消费、结算和查询为一体。
作用为:减少现金使用,方便购物,增强消费安全。
②支票分为现金支票和转帐支票。
8. 外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段
汇率:两种货币之间的兑换比率。如果100单位的外币兑换更多的人民币说明外币的汇率升高,人民币的汇率降低,人民币贬值,外币升值。反之亦然。
9. 保护人民币汇率的基本稳定的意义
保持人民币币值稳定,对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课 多变的价格
1. 影响价格的因素(价格由价值决定,并受供求关系的影响)各种因素对商品价格的影响,是通过该商品的供求关系来实现的。
供求关系 :
供不应求,价格升高——卖方市场
供过于求,价格降低——买方市场
2.价格与价值的关系:价值是价格的基础,价值决定价格,价格是价值的货币表现。
3.社会必要劳动时间:
指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。商品的价值量是指商品价值的大小,商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
4.商品价值量与劳动生产率的关系:
①商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比;
②商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关;
③商品的价值总量与个别劳动时间成反比,与个别劳动生产率成正比;
④商品的价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率无关。
个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。
注:商品的价值量=商品数量*单位商品价值量。
5. 价格规律的内容、表现形式和作用
从单个交换过程来看,价格时涨时落,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说仍与价值相符合
① 内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换(只存在于交换的平均数中),这就是价值规律的基本内容。
② 表现形式:受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动。
③ 作用:调节生产资料和劳动力在各个部门的分配;刺激商品生产者改进技术、改善经验管理,提高劳动生产率;促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
6. 价格变动对人们生活和生产经营的影响
①对人们生活的影响:
a.价格的变动对人们购买力的影响。
b.不同商品对价格变动的反应程度是不一样的。价格变动对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。
c.互替品和互补品(既定品价格上涨,对其替代品的需求增加,对其互补品的需求下降)
②对生产经营的影响:
1调节生产;
2提高劳动生产率;
第三课 多彩的消费
1. 影响消费的因素:
根本因素:经济发展水平
主要因素:居民的收入(收入是消费的基础和前提)和消费品价格
2.居民消费水平不仅取决于当前收入,而且还受过去和未来收入水平的影响。
3.消费品价格高低影响人们的消费选择:
①消费品价格的变化会影响人们的购买力。
②不同消费品的价格变动对人们生活影响不同。基本生活品受价格水平变动的影响要低于奢侈品。
③各种商品比价的变动与消费关系。一种商品的价格上升,其互替品的需求增加,其互补品的需求降低。
4. 消费的类型:
① 按产品类型不同:有形商品消费和劳务消费;
② 按交易方式不同:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费;
③ 按消费目的分:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
5.恩格尔系数大小与消费结构变化的关系
恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
6. 怎样作理智的消费者?
①量入为出,适度消费
②避免盲从,理性消费
③保护环境,绿色消费
④勤俭节约、艰苦奋斗
第四课 生产与经济制度
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费:
①生产决定消费的对象;
②生产决定消费的方式;
③生产决定消费的质量和水平;
④生产为消费创造动力。
(2)消费反作用于生产:
①消费是生产的目的;
②消费是生产的动力;
③消费对生产的调节和升级起导向作用(消费调节生产);
④消费为生产创造更多的劳动力。
4.我国的根本经济制度是:社会主义公有制
我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
5.公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
6.公有制经济的主体地位主要表现在:第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,允许有些地方、有的产业有所差别。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。主导作用表现在控制力上,控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
第五课 企业与劳动者
1.公司经营成功的因素
① 公司要制定正确的经营战略。(公司经营的航标)
②公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。(公司发展的方法和途径)
② 公司要诚信经营,树立良好人信誉和企业形象。(公司经验成败的重要因素)
2.树立正确就业观:树立自主择业观;树立竞争就业观;树立职业平等观;树立多种方式就业观。
3. 劳动者享有的权利:
平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利。
我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。
4.劳动者维权的途径:投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉。
5.如何扩大就业和再就业?
(1)解决就业和再就业问题的核心是发展经济,经济的发展能从根本上未下刚失业人员创造更多的机会和岗位。
(2)下岗失业人员要转变就业观念,自谋职业,自主创业,以多种形式和灵活方式实现就业。
(3)各级政府要认真落实有关促进下岗失业人员再就业的各项政策和措施,加强政府的服务和调节职能,大力开展职业培训和就业服务。
第六课 投资的选择
1. 商业银行:
① 含义:经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
②业务:存款业务、贷款业务(工商业贷款和消费者贷款)、结算业务。
2.股票
① 含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
②性质:是入股凭证,代表股东对股份有限公司的所有权(综合权利,包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、获得股息和红利)。
③偿还方式:股东的股票不能退回,只能出卖股票。
④股票的收入:a.股息和红利;b.股票价格上升带来的差价。
3.债券
①分类:国债、金融债券、企业债券。
②比较:收益:国债<金融债券<企业债券
风险:国债<金融债券<企业债券
4. 保险
a) 分类:人身保险和财产保险。
人身险有健康险、意外伤害险、人寿险;财产险有汽车保险,运输险。
b) 订立保险合同的原则:公平互利、协商一致、自愿订立。
第七课 个人收入的分配
1. 多种分配方式:
①按个体劳动者劳动成果分配;
②按生产要素分配(劳动、资本、技术、管理)
③按劳分配
2.效率的含义:经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。 公平主要指收入分配的公平。
3.效率和公平的关系:
①效率是公平的物质前提;②公平是提高经济效率的保证;
4.怎样做到“兼顾效率与公平”?
①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。
②既反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
③必须正确处理处次分配注重效率与再分配注重公平的关系。
第八课 国家收入的分配
1. 财政收入取得的形式:税、利、债、费(税收是财政收入最主要的来源)
2. 影响财政收入的因素:
①经济发展水平(基础性因素)
②分配政策(重要因素)
3.财政收支的关系:
三种情况:
收大于支,有节余;
支大于收,有赤字;
收支相等(最理想)。
7.财政赤字:当年的财政支出大于财政收入的部分。
8.财政收支平衡:指当年的财政收入等于支出,或收入大于支出略有节余,或支出大于收入略有赤字。
9.国家通过财政政策调节经济运行:
①经济增长滞缓时,国家通过扩张性财政政策增加经济建设支出和减少税收,拉动经济增长。
②经济发展过热时,国家通过紧缩性财政政策,减少财政支出,增加税收,给经济“降温”。
10.财政的作用:
①集中力量办大事。
a.财政支持基础设施项目建设;
b.调节资源配置,促进经济发展;
c.促进科、教、文、卫事业的发展。
②为人民生活提供保障。
a.财政是巩固国家政权的物质保证;
b.财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证;
c.财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障。
第九课 征税和纳税
1. 税收的含义:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。(有国就有税,有税必有法)
2. 税收的性质:取之于民,用之于民。
3. 税收的特征:强制性、无偿性和固定性。
4.四种违法税法的行为:偷税、欠税、骗税和抗税。
注意:
偷税主要通过伪造、涂改、销毁帐簿和票据,少报应税项目、销售收入及经营利润等形式不缴或少缴。而骗税主要是骗取国家的优惠政策,如骗取出口退税,涂改、伪造出口退税凭证,虚报自然灾害等。
5.依法纳税是公民的基本义务,公民要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。
第十课 走进社会主义市场经济
1. 资源配置的两种基本手段:计划和市场。
2. 市场经济的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济。
3. 市场配置资源的方式:价格、供求关系和竞争。
4. 社会主义市场经济:
① 含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
② 基本特征:a.坚持公有制的主体地位(这是社会主义市场经济的基本标志);b.以共同富裕为根本目标;c.能够实行强有力的宏观调控。
5. 宏观调控
① 含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
② 必要性(原因):a.市场的局限性需要国家的宏观调控。市场的调节不是万能的,它还存在自发性、盲目性和滞后性的缺陷。b.社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控。
③ 手段:经济手段、法律手段和行政手段。 其中,经济手段和法律手段是主要手段(具体内容见课本和笔记),行政手段是辅助手段。
④ 主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
第十一课 小康社会的经济建设
1. 我国总体小康的特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡。
2. 全面建设小康社会的总体目标:在本世纪头二十年,经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
3. 科学发展观的内涵:
坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展。其宗旨是为了更好地发展。
坚持以人为本——科学发展观的本质和核心。
全面发展——就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化、生态等社会各个领域全面发展。
协调发展——就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放发展。
可持续发展——就是要促进人与自然的和谐发展。
第十二课 经济全球化与对外开放
1.经济全球化(科技进步是推动经济全球化的重要力量)
①含义:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
②主要表现:生产全球化,贸易全球化和资本全球化。
③ 实质和载体:
实质:以发达资本主义国家为主导的。载体:跨国公司。
④ 影响:
A.积极影响:
经济全球化是生产力发展的产物。它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
B.消极影响:
一方面,使世界贫富分化现象更加严重;
二是它使世界经济更加不稳定,尤其是冲击了发展中国家的经济安全。
⑤ 采取的态度:抓住机遇,积极参与,趋利弊害,防范风险,勇敢地迎接挑战。
2. 世界贸易组织
基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、以及贸易政策法规透明原则。最主要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
3.对外开放
①性质:对外开放是我国一项长期的基本国策。
②目前格局:全方位、宽领域、多层次。
③在新形势下怎样全面提高对外开放水平?
坚持“引进来”和“走出去”相结合,这是我国全面提高对外开放水平的基本战略。
④ 实行对外开放必须坚持的原则:坚持独立自主、自力更生的原则。
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